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| ANANSI - Observatório da Equidade Racial na Educação Básica!/Imagem: CEERT |
Está
no ar o hotsite do ANANSI - Observatório da Equidade Racial na Educação Básica.
Confira neste link.
O
Observatório visa contribuir no monitoramento e controle social da equidade
racial na educação no Brasil, a partir da produção, troca e compartilhamento de
conteúdos, além da incidência em políticas públicas. Lançado em dezembro, o
projeto ganha o hotsite e fortalece também a mobilização de pesquisadores/as.
A
produção de conhecimento objetiva subsidiar e qualificar o debate público para
a agenda da equidade racial na educação e fortalecer o controle social do
cumprimento da Lei 10.639/2003, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB), obrigando o ensino da história e cultura africana e
afro-brasileira.
Além
de produzir e compartilhar conteúdos e referências teórico-metodológicas, o
ANANSI reunirá parceiros no campo da sociedade civil organizada e entidades
públicas, articulando redes de observação, informação e ação coletiva no campo
da educação básica.
Grupo
de pesquisadores/as
Em
evento realizado pelo CEERT em 9 de fevereiro, o grupo de pesquisadores/as e
supervisores/as do Edital Equidade Racial na Educação Básica: Pesquisas
Aplicadas e Artigos Científicos, debateu formas de contribuir e fortalecer o
Anansi.
“O
ANANSI está muito vivo no CEERT desde o primeiro semestre de 2021, quando a
nossa conselheira Flávia de Oliveira nos impulsionou a compartilhar o rico
acúmulo do CEERT na área da educação básica considerando o forte impacto da
pandemia Covid19 na vida educacional do alunado negro brasileiro. Nossa atuação
pode e precisa ser, incisiva, a partir do conhecimento de mais de 30 anos”,
disse Cida Bento, conselheira da organização.
Cida
ainda citou o ANANSI como um espaço importante para compartilhamento de
resultados e impactos dos trabalhos de educação antirracista realizados pelos
pesquisadores/as do Edital, nas cinco regiões do Brasil, em um ano tão
emblemático, como o de 2022, onde nós temos um processo eleitoral e queremos
incidir nos programas do Executivo e dos parlamentares, pressionando pela
implementação da Lei 10.639/03
Objetivos
Segunda
Maria das Graças Gonçalves, especialista do CEERT e Professora da Faculdade de
Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), o ANANSI visa contribuir com
informações que traçam cenários da temática e com ações estratégicas para a Lei
10.639/2003 seguir fortalecida como principal marco regulatório do combate ao
racismo e a construção de equidade racial, como agenda norteadora das políticas
educacionais brasileiras.
O
segundo objetivo é analisar e acompanhar resultados de ações
institucionalizadas, transversais nos sistemas de gestão, ensino e formação,
dando transparência aos dados da situação educacional da população negra local,
regional e nacional.
“Nosso
principal interesse é agilizar as comunicações e por isso pensamos em
diferentes redes, se articulando na nossa base. A gente pensa em colaboradores
e parceiros alimentando e fortalecendo os dados de educação antirracista”, diz
a professora.
Eixos
Na
reunião com os pesquisadores, foram debatidos três dos eixos de ação do Anansi:
advocacy, indicadores e projetos.
Daniel
Bento Teixeira, diretor-executivo do CEERT, ressalta que as ações do eixo de
Advocacy são estruturantes da missão central do observatório, envolvendo a
defesa dos direitos da criança e do adolescente – sobretudo o direito à
educação.
“Temos
a Constituição Federal, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e
sobretudo a LDB, juntamente com uma legislação internacional, como um arcabouço
normativo. São os instrumentos legais que a gente tem para fazer o
questionamento nas instâncias do poder executivo ou judiciário, junto ao
Ministério Público. A ideia é que o ANANSI receba dos municípios as percepções
e evidencias sobre a implementação da lei, em parceria com organizações locais
da sociedade civil ligadas ao movimento negro, promovendo essa prática de
defesa de direitos”, explica o diretor-executivo.
Já o
Eixo Indicadores, segundo Mario Rogério, diretor do CEERT, contribui na
sistematização e disponibilização de dados quantitativos e qualitativos.
“Temos
focado na importância da coleta do quesito cor e na qualidade dos dados em
pesquisas, com o objetivo de produzir indicadores e divulgar análises, criando
uma ponte de acesso aos indicadores educacionais de uma forma fácil e simples.
A ideia é que profissionais de educação tenham informações muito precisas para
o dia a dia no avanço da equidade racial na educação básica”, explica Mario
Rogério.
O Eixo
Projetos e Materiais reúne estudos, pesquisas, formação e desenvolvimento de
materiais no campo da educação básica, disponibilizando conteúdos para
consultas, replicação e ampliação. É um espaço virtual para intercâmbio de
experiências exitosas em ações antirracistas.
História
Em
mais de 30 anos de atuação, o CEERT realiza ações visando a equidade racial na
educação, a partir da formação de professoras/es, gestoras/es e subsídios ao
ensino antirracista, reunindo significativo acervo. Desde 2020, o Edital
Equidade Racial na Educação Básica identifica e apoia pesquisas aplicadas, que
apontem soluções para os desafios da construção da equidade racial na educação
básica no Brasil. Saiba mais sobre os resultados da iniciativa neste link.
O
CEERT entende que a promoção da educação antirracista é essencial para o
combate ao racismo estrutural e para a construção da equidade racial, como
agenda norteadora das políticas educacionais brasileiras. Assim, o convite é
tecer coletivamente a teia da educação as relações étnico-raciais.
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Com informações do Ceert.
