25 de abril de 2026

Brincadeiras indígenas conectam cultura, natureza e aprendizagem

 

(FOTO | Reprodução | Porvir)

Brincar é coisa séria. Presente em todas as infâncias, o ato de brincar articula o desenvolvimento humano e a cultura. Em diferentes sociedades, atividades como cantar, brincar de roda ou jogar peteca representam formas de interação lúdica que atravessam gerações.

23 de abril de 2026

Prefeitura do Crato realiza consulta pública para elaboração do Plano Municipal de Promoção da Igualdade Étnico-Racial 2026 - 2036

 

(FOTO | Reprodução).

A Prefeitura do Crato iniciou o processo de elaboração do Plano Municipal de Promoção de Igualdade Étnico-Racial (PLAMPIER) 2026-2036, através de um formulário digital que busca coletar informações sobre as reais necessidades e demandas históricas, embasando diretrizes para a construção de políticas e ações focalizadas em todas as áreas, como educação, saúde, assistência e cultura.

Plantio na Encosta do Mutirão, Alto da Penha e Pantanal acontece neste sábado (25 )

 

Plantio na Encosta do Mutirão, Alto da Penha e Pantanal acontece neste sábado, 25

Ação coletiva reunirá moradores, coletivos e instituições para recuperar a vegetação nativa e fortalecer o território por meio do cuidado ambiental.

19 de abril de 2026

Apenas 4,7% dos alunos negros do Ensino Médio têm aprendizado adequado

 

(📸 | FOTO | Arquivo | Agência Brasil)

Na terça-feira (14), um estudo do Instituto Guetto revelou que apenas 4,7% dos alunos negros alcançam níveis adequados de aprendizagem no ensino médio, evidenciando a persistência da desigualdade racial na educação brasileira.

13 de abril de 2026

Saúde do Crato participa de encontro do Território Criativo do Gesso

 

(📸| FOTO | Reprodução |WhatsApp)

Representantes de equipamentos e profissionais de Saúde do Crato participam nesta sexta-feira, dia 17, a partir das 14h, na sede da SCAN, do Encontro do Território Criativo do Gesso. O objetivo é apresentar o conceito do Território para os profissionais e criar aproximação entre as organizações que atuam na localidade.

12 de abril de 2026

9 de abril de 2026

Mesmo com níveis mais altos, negros seguem sub-representados em cargos de gestão nas escolas

 

📸 | (FOTO | Revista Afirmativa).

Mesmo com níveis mais altos de formação acadêmica, profissionais negros seguem sub-representadas/os em cargos de gestão nas escolas públicas. É o que revela uma pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), que aponta a exigência de uma qualificação superior para que pessoas negras acessem funções de coordenação pedagógica.