ENEM 2012: Seduc - Ce intensifica preparação para 100 mil estudantes

No dia 11 de agosto, data dedicada nacionalmente aos estudantes, a Secretaria da Educação (Seduc) vai lançar uma série de ações destinadas aos alunos do 3º do Ensino Médio que se preparam para o Enem. A programação acontecerá no Centro de Convenções Edson Queiroz, às 9 horas, com a participação de 2 mil jovens de escolas estaduais da Capital e do Interior. Durante o evento, a secretária Izolda Cela fará a entrega simbólica de 100 mil exemplares com uma coletânea de provas de exames anteriores. Para motivar ainda mais os jovens, haverá uma “aula show”, entre outras atividades.

Além disso, professores e alunos vão contar com palestras, Guia do Estudante para Redação, simulados e o portal “Rumo à Universidade”. Nas datas das provas do Enem, denominado pela Seduc, DIA “E”, está programado um serviço de apoio aos alunos com transporte e alimentação para garantir a presença dos inscritos.

Caberá às 20 Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (Credes), presentes no interior, e Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor) selecionar os alunos que vão participar do lançamento. O evento será transmitido por vídeo conferência para todas as escolas.

A iniciativa faz parte do trabalho que a Seduc começou esse ano com suas atividades letivas nas unidades de ensino, onde também aconteceu um grande movimento para que o maior número de alunos fosse inscrito no Enem. A mobilização deu certo. A rede estadual alcançou a marca de 91 mil inscrições no Exame em 2012. O número atingido superou em mais de 7 mil o de inscritos do ano passado.

Para dar continuidade, neste mês de julho, a Seduc realizou o projeto “Enem não Tira Férias” com aulões e simulados em 147 escolas estaduais e as Colônias de Férias, no Interior.

Além do ingresso em universidades federais do país utilizando o desempenho no exame,   o MEC ampliou os objetivos do Enem e incluiu a certificação para as pessoas com idade a partir de 18 anos que por algum motivo deixaram de concluir o Ensino Médio na idade certa. Para isso, a rede estadual cearense conta com 32 Centros de Educação de Jovens e Adultos (Cejas), onde o interessado pode fazer sua solicitação.

As provas do Enem acontecem nos dias 3 e 4 de novembro, em todas as unidades da Federação, a partir das 13 horas (de Brasília). Serão 180 questões sobre as diversas áreas do conhecimento e uma redação.

Com informações da SEDUC CE

Mensalão: espetacularização do julgamento recebe críticas

Na noite desta quarta-feira (1º), na Câmara dos Deputados, os parlamentares fizeram discursos em que prevaleceu a avaliação de que a grande mídia quer transformar o assunto em “novela”. E a oposição se aproveitar dessa cobertura para a campanha eleitoral deste ano.

A líder do PCdoB na Câmara, deputada Luciana Santos (PE), declarou ao Vermelho que “o aparato, a orquestração, a coincidência com o momento eleitoral, tudo isso aponta e evidencia que esse é um esforço com o objetivo claro de atacar a esquerda e armar um palco para a oposição, que sem proposta e nem projeto político, não tem como se contrapor ao círculo virtuoso que vivenciamos no Brasil com o governo Lula e Dilma ”.

“Isso é evidentemente um processo político, não tem nada a ver com combate a corrupção ou defesa do erário e do patrimônio público”, afirma a líder comunista.

“Basta verificar que todos os dias, todas as noites, durante 10 minutos, 15 minutos, falam sobre o chamado mensalão. Quando vem o direito de resposta, são 10 segundos, 15 segundos. Portanto, não há um debate sério relacionado a esse tema”, denunciou o líder do PT na Câmara, deputado Jilmar Tatto(SP).

O deputado Fernando Ferro (PT-PE) reforçou as palavras do líder petista e, em resposta aos parlamentares da oposição, disse que ouviu “manifestações de deputados da oposição com certo tom de regozijo, pelo início do julgamento do chamado mensalão”. O deputado pernambucano acha curioso observar “como se somaram essas vozes a uma série de matérias jornalísticas que requentaram esse noticiário, com o intuito claro de dar conotação política e ideológica para este momento”.

O momento a que se referem os parlamentares é a campanha eleitoral. “Querer dar a dimensão do maior julgamento do século, da maior tragédia do século no País, revela claramente a intenção política e eleitoral”, avalia Ferro.

Discussão importante

Em entrevista para o Vermelho, Wagner Gomes diz que “o mais relevante é que a direita brasileira vai usar esse episódio para sair das catacumbas. (Eles) Farão esforço para dar visibilidade e publicidade e apostam em um julgamento político. Mas temos convicção que eles não conseguirão isso, o julgamento vai transcorrer de forma técnica”.

O líder sindical diz que o momento seria apropriado para uma discussão aprofundada sobre o financiamento público de campanha. “O que levou a esse processo é o problema gerado pela falta de recursos para a campanha eleitoral. O financiamento público de campanha criaria regra mais clara e oportunidade para todos”, avalia.

Luciana Santos compartilha da mesma opinião do líder sindical. “O esforço consequente do enfrentamento a qualquer tipo de desvio de dinheiro público é a reforma política garantindo o financiamento público de campanha”, resume.

Jilmar Tatto engrossa o coro: “Ali não há malversação de dinheiro público; não há essa história de que deputados do PT precisam receber dinheiro do PT, do governo do PT, para votar projetos do PT. Há, sim, um debate que nós queremos fazer aqui nesta tribuna, neste plenário e com a sociedade brasileira. Há um debate sobre financiamento público de campanha”.

Ele disse ainda que “esse é o debate para valer, para evitarmos o caixa dois, para evitarmos que deputados, senadores, presidentes da República, governadores, prefeitos e vereadores se elejam dependendo da quantidade de recursos que têm. Esse é o debate para valer que nós temos que fazer, se quisermos aperfeiçoar a democracia brasileira. Mas o foro para discutir não é o STF. É aqui! É o Congresso Nacional, é a Câmara!”, destacou.

Momento inoportuno

Para Jilmar Tatto, o julgamento “é a maior peça de marketing na história recente deste País, porque aceitar a ideia de que deputados do PT recebam dinheiro aqui, nesta Casa, para votar projetos do próprio Governo do PT é no mínimo uma insanidade”.

Ele disse ainda que “sem querer confrontar o Supremo Tribunal Federal”, considera “inoportuno neste momento, a dois meses das eleições, julgar um processo político no tribunal. Na avaliação do parlamentar, se houver absolvição, o PT será beneficiado —essa é a tese —, e, se houver condenação, o PT será prejudicado. Isso pode, eventualmente, interferir no processo eleitoral, analisa.

“Então, não havendo prejuízo processual, por que não fazer o julgamento logo no dia seguinte à eleição? Por que marcá-lo justamente para o início do processo eleitoral que se avizinha?”, indagou.

Povo sábio

Os parlamentares acreditam no julgamento técnico no STF. Fernando Ferro foi enfático nessa defesa: “Não vamos aceitar criminalizar um projeto, uma trajetória política apoiada pela maioria da população do País, que não pode ficar refém de um discurso cínico, falso, daqueles que não têm autoridade política e moral para criticar o PT e o governo do Presidente Lula”.

Tatto avalia que “o povo brasileiro é mais sábio que todos nós juntos. É tão sábio que, apesar da peça de marketing de grandes setores da mídia e conservadores da oposição, quando houve o debate sobre a denúncia do chamado mensalão, elegeu o presidente Lula em 2006; é tão sábio que, depois de todo esse processo, elegeu a sucessora do governo Lula, a presidenta Dilma Rousseff”.

Com informações do Portal Vermelho

Nova História das Mulheres no Brasil

Afinal, o que querem as mulheres? O que já conquistaram ao longo do século XX e início do século XXI? Que caminhos deverão seguir daqui para frente? Essas são algumas das questões que as autoras – especialistas em diferentes áreas do conhecimento – respondem neste livro.

Estudantes, professores e pesquisadores se beneficiam de uma obra abrangente e atualizada sobre o assunto. Responsáveis por políticas públicas encontram aqui material para ajudar a executá-las. Ativistas, militantes de movimentos sociais, feministas e ONGs podem, com este livro, alicerçar melhor suas demandas.

Sem esquecer dos jornalistas e profissionais das áreas de Direito, Saúde e Educação ganham subsídios para desenvolver com mais qualidade o seu trabalho.

Nova História das Mulheres destina-se, além de tudo, a homens e mulheres que acreditam que compreender as relações sociais por meio da História contribui para melhorar o entendimento entre as pessoas. Um livro para todos os públicos.

Autoras (orgs): Joana Maria Pedro e Carla Bassanezi Pinsky

Recomendo a leitura, afinal é uma obra muito instigante.

Com informações da editora contexto

A escola tem que politizar seus estudantes

A perpetuação de um sistema educacional que não ensina as nossas crianças a ler, escrever, interpretar e articular suas idéias é a chaga que propaga em nosso país males como a corrupção, a violência e a miséria.

É corrente em algumas redes de ensino a idéia de que os professores fingem que ensinam, os alunos simulam a aprendizagem e os resultados falseiam a realidade. A conseqüência mais evidente desse autêntico drama brasileiro é que os votos da população menos (ou não) esclarecida acabam dando sobrevida a políticos que não têm a mínima intenção de aperfeiçoar ou melhorar a educação ou qualquer outra instância da realidade nacional.

Quando ouvimos uma pessoa dizer que um determinado político “rouba, mas faz” - temos que nos indignar e articular respostas e reflexões que ajudem a pessoa a mudar de opinião. Quando ficamos sabendo que alguém vai trocar seu voto por algum favor ou benefício material, temos que nos mobilizar para que isso não aconteça...

E não podemos simplesmente esperar que o voto, por si só, seja capaz de promover as alterações que desejamos para o país ou para a educação. Participamos da democracia quando votamos e, principalmente, a partir do momento que fiscalizamos e cobramos as autoridades quanto aos projetos, idéias e necessidades de nossas comunidades, cidades, estados e país.

A educação é momento primordial de esclarecimento não apenas dos conhecimentos previstos no currículo oficial através de cada disciplina. Os anos de chumbo da ditadura ajudaram a silenciar nossa consciência crítica, a televisão que esvazia os nossos discursos e tolhe o diálogo nos imobiliza e isola, as mentiras e omissões dos políticos se repetem e nos insensibilizam de tão freqüentes e impunes.

Por tanto, que possamos fazer da educação o caminho para formar, de fato, jovens politizados. Porém, a tarefa é árdua demais, difícil demais, porque os responsáveis pela politização sucumbi ante a realidade e o jogo político.

Quilombolas em risco -- tradição cultural pode ser extinta

Em poucos dias, 200 anos de cultura tradicional podem ser extintos. A comunidade quilombola de Rio dos Macacos na Bahia pode ser expulsa de suas terras para a construção de uma base da Marinha. Mas a solução para o problema está a nosso alcance!

A Marinha do Brasil quer expandir a Base Naval de Aratu a todo custo, mesmo que tenha que devastar uma tradição centenária e expulsar os quilombolas da região. Os pareceres técnicos do governo já afirmaram que os quilombolas têm direito àquela terra, mas eles só têm validade se publicados -- e a lentidão da burocracia pode fazer com que o juiz do caso determine a remoção da comunidade antes que seu direito seja reconhecido. Eles estão com a faca no pescoço e nós podemos ajudar a vencer essa batalha se nos unirmos a essa causa!

Não temos tempo a perder! O juiz decidirá na segunda-feira se retira os quilombolas ou espera a publicação do parecer do governo. A defensoria pública nos disse que somente uma grande mobilização popular pode impedir que a pressão da Marinha prevaleça. Junte-se a essa luta agora, e a Avaaz e o defensor público que defende os quilombolas entregarão a petição diretamente para o juiz quando alcançarmos 50.000 assinaturas.

Você pode evitar isso clicando aqui

Projetos Bolsa Esporte e Bolsa Atleta 2012: Aberta as inscrições

Estão abertas as inscrições para os Projetos Bolsa Esporte e Bolsa Atleta de Alto Rendimento 2012. Este ano, o Projeto Bolsa Esporte foi ampliado e beneficiará 1.767 atletas em todo o Estado, 30 a mais do que em 2011. Os projetos do Governo do Estado buscam incentivar atletas a custearem parte das despesas com a prática esportiva.

O processo de seleção dos candidatos ao Bolsa Esporte acontecerá em duas fases. Na primeira, os interessados deverão ler o edital e preencher a Ficha de Inscrição on-line disponível na página eletrônica da Secretaria do Esporte até o dia 23 de agosto. Para esta etapa, não há necessidade presencial do candidato, pois a inscrição é feita exclusivamente pela internet.

A relação dos classificados na 1º fase será divulgada no dia 28 de agosto e os candidatos selecionados deverão comparecer pessoalmente nas datas e locais que serão informadas posteriormente também pelo site da Secretaria do Esporte para a entrega da documentação obrigatória.

Para este ano, o candidato deverá apresentar também a Ficha de Avaliação de Desempenho Esportivo, que está disponível logo abaixo para impressão. A ficha de avaliação precisa ser preenchida e assinada pelo técnico do atleta e entregue juntamente com a ficha de inscrição impressa, declaração de renda, declaração escolar, comprovante de endereço, RG, entre outros.

Bolsa Esporte

O Bolsa Esporte é um projeto da Secretaria do Esporte do Estado que tem como objetivo incentivar financeiramente e favorecer o desempenho esportivo dos atletas que estão abaixo da linha da pobreza. O benefício busca contribuir para a participação do atleta em competições como: Olimpíadas Escolares, Campeonatos promovidos pelas Federações ou Ligas Esportivas nas suas respectivas modalidades. O projeto visa ainda a descoberta de novos talentos nas diversas modalidades esportivas em todo o Estado do Ceará.

Os benefícios visam custear parte das despesas com alimentação, medicamentos, transporte e material esportivo e tem validade de até um ano, a partir da data de concessão. As bolsas são divididas em três níveis: 1.267 bolsas no Nível I, no valor de R$ 100,00 para atletas iniciantes e que integram escolinhas de iniciação esportiva desenvolvidas nas escolas ou em projetos sociais; 300 bolsas de R$ 130,00 no Nível II para atletas que já participaram de competições chegando até o 10º lugar; e 200 bolsas no valor de R$ 260,00 para os atletas entre os seis primeiros colocados em competições.

Inscrições Bolsa Atleta de Alto Rendimento

Para as inscrições do Projeto Bolsa Atleta o candidato deverá preencher a ficha de inscrição on-line disponível na página eletrônica da Secretaria do Esporte e entregar junto com a documentação exigida no edital até o dia 14 de agosto na sede da Secretaria do Esporte (Av. Alberto Craveiro, 2775 / 1º andar - Bairro Castelão, em Fortaleza).

Bolsa Atleta de Alto Rendimento

O Projeto é destinado a atletas do estado do Ceará com resultados expressivos nos rankings nacional e internacional e beneficiará 50 atletas, sendo 30 bolsas de R$ 400,00 na categoria nacional e 20 bolsas de R$ 600,00 na categoria internacional.

Maiores informações aqui

Velha mídia: a crise de credibilidade

O problema central da decadência da velha mídia é a falta de credibilidade. Não apenas porque tem sistematicamente apostado editorialmente nos candidatos derrotados, como se fossem órgãos dos partidos opositores, mas também porque nem sequer tem, nas suas páginas, o mínimo de pluralismo, que permita aos leitores confrontar pontos de vista distintos.

São os mesmos colunistas, com pontos de vista muito similares, que povoam as chatíssimas páginas da mídia brasileira. (O mesmo acontece no rádio e na tv privados.) A impressão que dão é que seus pontos de vista – nos editorais e nos artigos, muito similares entre si – é que seus argumentos são tão frágeis, que tem medo de se ver confrontados com perspectivas diferentes. Escudam-se então no monopólio dos seus argumentos, como se ainda estivéssemos nos tempos em que ocupavam totalmente o espectro da formação de opinião publica e contavam com governos que concordavam em tudo com eles.

Não haverá recuperação dessa velha mídia, que caminha inexoravelmente para a intranscendência, até porque os jovens não leem mais jornais, usam a internet. A velha mídia oscila entre tentar desqualificar as mídia virtuais ou concorrer com elas.

Nenhum dos dois caminhos dá certo. Com que moral essa velha mídia – que apoiou o golpe militar, com esteve com a ditadura, com o Sarney, com o Collor e com o FHC – vem falar da falta de credibilidade das mídias alternativas? Como querem concorrer, se nas mídias alternativas estão justamente os analistas e as interpretações que eles excluem dos seus espaços?

É uma perda que jornais que já tiveram um papel progressista no passado, tenham se transformado em órgãos de direção politica e ideológica de uma oposição conservadora, sem rumo e sem apoio popular. Que tenham se partidarizado tão fortemente, que editorializem toda a publicação, que percam qualquer interesse para o debate democrático e pluralista.

Mas na verdade a decadência vem de antes, do momento do golpe de 1964. No momento mais significativo da história brasileira, eles ficaram do lado da ditadura e contra a democracia. E nunca fizeram autocrítica. Seu comportamento hoje – e a decadência irreversível em que estão – é, no fundo resultado da opção que fizeram naquele momento. Aquela opção os colocou do lado das elites, contra o povo, sem condições portanto de se identificar com o mais importante processo de democratização econômica e social que o Brasil vive há uma década.

Com informações do Portal vermelho

Mais de mil cidades não receberão recursos federais para educação

Levantamento realizado pela revista Educação mostra que, dos 5.564 municípios brasileiros, 1.234 estão com acesso bloqueado às transferências de convênios federais. Isso significa que 22,1% dos municípios brasileiros não terão direito, este ano, a utilizar os recursos de programas federais im­­portantes, como o Caminho da Escola e o ProInfância porque não cumpriram a Lei de Responsabilidade Fiscal.

Do total de municípios fora da Lei, 1.192 são considerados inadimplentes por não terem transmitido dados de 2011 ao Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope) e 42 não comprovaram o investimento mínimo de 25% de suas receitas em educação, como exigido pela Constituição.

Municípios e Estados tinham até maio para cadastrar as informações de 2011 no Siope. Os inadimplentes ainda podem acessar o sistema e regularizar sua situação, mas os que não comprovaram investimentos mínimos, se quiserem modificar as informações, terão de pedir a alteração judicialmente.

"O ente pode fazer uma retificação, caso alegue ter errado na declaração, mas precisa provar que errou de verdade, informando o balanço dos gastos. Comprovada a falha, o sistema libera a correção e os convênios são autorizados. Do contrário, continuam congelados", diz Paulo Cesar Malheiro, coordenador do Siope, conduzido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

Para o cálculo do valor mínimo de 25% em educação definido pela Constituição é considerada a arrecadação com o Imposto Predial e Territorial Urbano (IPTU) e com o Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS). "Mas todo tipo de artifício é usado para tentar burlar o sistema; alguns incluem receita do governo federal, outros alegam que o Siope altera a metodologia de cálculo após terem realizado a declaração no sistema", diz Malheiro. Segundo ele, porém, o Siope detecta irregularidades e a regra é a mesma para todos. Para ele, o principal problema é a má gestão. "O secretário de Fazenda do Estado, que administra os recursos para os vários municípios, geralmente não se comunica com o secretário de Educação", exemplifica.

Em 2013, de janeiro a abril, os municípios deverão fazer a declaração do exercício de 2012. Ao cumprir a regra e informar os dados corretamente, passam a ter direito a convênios para aquele ano, mas não podem reaver os do ano anterior. O Siope é um sistema declaratório anual, mas há previsão de se tornar bimestral. Os dados podem ser consultados pelo site www.fnde.gov.br.

Com informações do APEOC