ALTANEIRA: TRÊS JOGOS ABREM HOJE A III RODADA DO II CAMPEONATO DE FUTSAL MASTER

A terceira rodada do segundo campeonato de futsal máster será movimentada hoje a noite, 14 (quatorze) de novembro, no Ginásio Poliesportivo, com a realização de três partidas.

A equipe do Mega Som, líder da competição e invicto enfrenta a também invicta, Borracharia, segunda colocada. O Fluminense tenta bater a equipe do Alto do Campo que ainda não somou pontos. O último confronto da noite envolverá as equipes do São Paulo e Veteranos.

Fonte: Secretaria de Cultura Desporto e Turismo

CUT-CE lança nota em defesa dos avanços reais para os profissionais do ensino público estadual

A CUT-CE vem a público reafirmar a importância da luta dos professores e professoras cearenses por melhores condições de trabalho e por uma Educação pública de qualidade. Durante todo o processo de mobilização dos docentes da rede estadual de ensino, é destaque a postura firme do Sindicato Apeoc na mobilização da categoria, na garantia de diálogo e na conquista de avanços reais e sistemáticos para os profissionais.

Como possibilidade de ampliar as conquistas para os trabalhadores e trabalhadoras, a CUT-CE defende a proposta construída pela categoria após intenso período de discussão, realizada especialmente nos últimos meses. Dessa forma, é fundamental que a categoria aprofunde o debate dos pontos apresentados, compreendendo todas as dimensões e identificando os seus ganhos efetivos no decorrer dos próximos anos.

A unidade da luta dos professores e professoras cearenses, a autonomia do movimento sindical, o fortalecimento da base para a ampliação de direitos são questões defendidas pela CUT-CE ao longo de toda a sua trajetória. Defendemos, de forma coletiva, que a atuação qualificada do Sindicato Apeoc merece mais do que o reconhecimento, a solidariedade e o apoio de toda sociedade cearense.

Fonte: APEOC

URCA: Cultura Negra será tema de seminário

No próximo dia 18, o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Regional do Cariri (URCA), Instituto Ecológico e Cultural Martins Filho (IEC), Projeto No Terreiro dos Brincantes, SINDURCA, Núcleo de Estudos em Trabalho e Educação (NETED), Grupo de Valorização Negra no Cariri (GRUNEC) irão realizar o II Seminário Artefatos da Cultura Negra no Ceará – Etapa Cariri.

O evento acontecerá no Salão de Atos da URCA, nos períodos da manhã, tarde e noite. O ato vai reunir educadores, estudantes, pesquisadores e ativistas dos movimentos sociais para aprofundar e debater sobre a necessidade do redimensionamento das práticas pedagógicas com vistas à inclusão nos currículos escolares de conteúdos que dizem respeito à história e cultura negra cearenses. Além disso, oportunizar um repensar sobre o papel da universidade na formação de agentes capazes de construir uma sociedade comprometida com a emancipação humana.

Na ocasião, terão duas palestras com o tema “Religiosidade de Matriz Africana e Educação” e a exibição de um documentário produzido pelo Grupo de Valorização Negra do Cariri – GRUNEC e pela Cáritas Diocesana do Mapeamento das Comunidades Rurais Negras e/ou Quilombolas do Cariri cearense.

Fonte: URCA

Caso da USP: A universidade, a mídia e a PM

Engana-se quem afirma que os estudantes da USP estavam defendendo o uso da maconha. Discussão rasa. 

Discutiam a postura do reitor. Autoritarismo e política de privatização. Aí, entrou o rolo sobre os estudantes pegos fumando maconha... 

Um reitor que perdeu as eleições da USP e mesmo assim foi indicado pelo então governador José Serra, que só podia ser do PSDB, partido que costuma desrespeitar o resultado de votações para reitor. 

Aliás, antes, a antiga reitoria foi quem não quis uma estação do metrô lá dentro da USP!!! Aí, os estudantes tem que descer no Butantã e andar um pedação a pé... 

Se a ocupação da reitoria é correta ou não, aí é outra questão. A maioria dos estudantes decidiu que não era mais para ocupar. Os estudantes minoritários foram lá e ocuparam assim mesmo. Eles sabem a consequência do ato e vão ter que responder. 

E desocupar prédios invadidos é a especialidade maior da PM, não é verdade? 

Mas o pior personagem é a mídia empresarial brasileira. SBT, Globo, Record, Bandeirantes, qualquer desses canais, deturpam, vão pela informação rasa, rasteira e incentivam o autoritarismo. 

Como é rasa a imprensa e como é mais rasa ainda a circulação e o julgamento da classe média sobre as coisas.

A mídia é canalha ao apresentar a questão, age politicamente e não dá direito de resposta.

Como uma polícia pode ostentar em seu brasão, estrelas que homenageiam massacres ao povo brasileiro? 

Sim, no brasão da PM de São Paulo existem 18 estrelas. Vou usar alguns exemplos. 

A 1ª é em homenagem à criação da milícia bandeirante!!!

A 8ª é em homenagem à guerra de Canudos!!! A 9ª estrela é homenageando a repressão à Revolta da Chibata, de João Cândido!!!

A 10ª estrela é em homenagem em repressão às greves operárias do começo do século XX!!!

A 11ª é pela repressão aos Tenentes do Forte de Copacabana... 

A 18ª é em homenagem ao golpe militar de 1964!!! 

Que nojo, que corporação pode se orgulhar de reprimir o povo?

A fonte é a própria Polícia Militar de São Paulo. 

Deve sim existir polícia, que deve ter a função de garantir segurança, mas no Brasil temos nos estados duas polícias, uma civil e uma MILITAR. E no estado mais rico e "desenvolvido" do país temos uma polícia que se orgulha dos massacres ao povo brasileiro!!

Fonte: Historia e seus afins

Caso da USP: A universidade, a mídia e a PM

ALTANEIRA: VETERANOS E MEGA SOM VENCEM PELA 2ª RODA DO CAMPEONATO DE FUTSAL MASTER

A Secretaria de Cultura, Desporto e Turismo do Município de Altaneira está realizando o II Campeonato de Futsal Master 2011 envolvendo os jogadores veteranos.

Ontem, 09 de Novembro, no Ginásio Poliesportivo, foram realizadas as partidas referentes à segunda rodada desta competição. No primeiro confronto, os Veteranos bateram o Alto do Campo por 4 x 3.  O Mega Som conseguiu sua segunda vitória, desta vez em cima do São Paulo por 5 x 4.  Fluminense e Borracharia não passaram de um empate em 2 x 2.

A equipe do Mega Som Lidera a Competição com seis pontos ganhos, seguido da Borracharia com quatro pontos, em duas partidas realizadas até o momento.

Sindicato APEOC Explica Proposta de Reajuste do Gestor Estadual

1 – Introdução

Na última sexta-feira, dia 04 de novembro de 2011, apresentou-se a proposta de reajuste salarial dos profissionais do magistério público estadual na reunião da comissão de negociação composta pelo Sindicato APEOC e representantes de base eleitos para comporem a mesa de negociação e o Governo do Estado.

Visando ao melhor entendimento da proposta apresentada, este documento trata de esclarecer os pontos abordados e correlacioná-los aos princípios defendidos pela classe do magistério (“os 11 pontos”) e avalizados em reunião com o Chefe de Gabinete do Governador, Senhor Ivo Gomes (reunião do dia 06 de outubro de 2011 – Consta no site da Apeoc a ata da mesma).

2 – Pontos da Proposta

Pode-se dividir a proposta basicamente em quatro pontos:

2.1 – Reajuste salarial de 15%

Segundo o governo haveria um reajuste salarial de 15% até janeiro de 2012. Na realidade o reajuste será de 7,5% em novembro de 2011. Os 7% em janeiro de 2012 (que incide sobre a tabela corrigida em novembro) é na revisão geral de servidores (ver quadro 1), incidindo sobre todos os servidores (ativos, inativos e temporários). Gerando um ganho real de 8.5% acima da reposição inflacionária.

Ressalta-se que, nesta proposta, não há a incorporação das Verbas Pessoais Nominalmente Identificáveis (PNI). Portanto, os profissionais que percebem valores a este título teriam os mesmos mantidos.

2.2 – Regência diferenciada para mestres e doutores

As regências de classe para os servidores mestres e doutores são estabelecidas em 20% e 30%, respectivamente, ao invés dos 10% anteriores à proposta. A regência de classe do professor graduado e especialista ficou mantida em 10%.

Ressalte-se que a gratificação de regência de classe continua incidindo sobre a referência salarial em que o professor se encontrar

2.3 – 1/3 da jornada para atividades extraclasse

Reafirmou-se o compromisso de implantação de 1/3 da jornada com atividades extraclasse (horas atividades) de forma escalonada, iniciando-se em 2012 (primeiro semestre estudo e segundo implantação) e finalizando o ciclo em 2014.

2.4 – Vinculação da Aplicação do FUNDEB com o Magistério Estadual

A Lei do FUNDEB (Lei 11.494, de 20 de junho de 2007), em seu Art. 22, estabelece que “ Pelo menos 60% (sessenta por cento) dos recursos anuais totais dos Fundos serão destinados ao pagamento da remuneração dos profissionais do magistério da educação básica em efetivo exercício na rede pública”. O Governo do Estado do Ceará, nos Relatórios Fiscais publicados no site da Secretaria de Fazenda do Estado, declarou aplicar o montante de 66% do FUNDEB com o Magistério estadual no exercício de 2010.

Nesta proposta, haveria o comprometimento de aumentar gradativamente esta aplicação para os seguintes níveis:

                - 75% em 2012;

                - 80% em 2013;

                - 80% em 2014.

Houve a proposição de que a cada mês de outubro dos anos de 2012, 2013 e 2014 uma comissão composta pelo Sindicato APEOC e pelo Governo do Estado reunir-se-ia para ajustar as expectativas de receitas do FUNDEB e fazer as projeções de novos ajustes na folha de pagamento para que a aplicação atinja os percentuais supracitados.

Sabe-se que, ao aplicar tal reajuste (15% para janeiro de 2012), não se atingiria o valor de 75% no ano de 2012: haveria valores residuais bem consideráveis. Estes valores seriam canalizados em benefícios a serem discutidos nesta comissão a cada mês de outubro. Estes poderiam ser discutidos para as classes de graduado e especialista. 

3 – Contextualização técnica da Proposta nos “11 parâmetros defendidos pela classe”

Sabendo que as negociações ocorridas neste período pós-suspensão da Greve consideraram enfaticamente os “11 parâmetros” estabelecidos em reunião com o Chefe de Gabinete do Governo do Estado, vale contextualizar a proposta na citação de cada parâmetro da ata de 06 de outubro de 2011 (Ver ATA 06.10.2011: Reunião do comando de greve com o Secretário Ivo Gomes realizada no Palácio da Abolição):

1) “A negociação tem como parâmetro inicial a Lei 12.066, atual plano de cargos e salários dos professores cearenses”;

Na proposta foram considerados os seguintes aspectos:

·         Regência de Classe igual ou superior a 10%, sendo aplicada sobre o vencimento base de cada servidor;

·         O interstício anual entre as referências de 5%;

·         Manter-se-iam as diferenças de percentuais (interstício) entre as classes de:

48% entre graduado e especialista,

22% entre especialista e mestre

16% entre mestre e doutor

·         As Verbas Pessoais Nominalmente Identificáveis não seriam incorporadas.

2) “Ganho real para toda a carreira, destacando-se o salário inicial do professor, valorizando-se o Professor em início de carreira”;

O ganho real, de fato, foi proposto, porém, não priorizou de imediato o salário inicial do professor. Entretanto, dentro da perspectiva proposta de haver um novo reajuste (de forma ainda desconhecida) nos meses de outubro, poder-se-ia dar prioridade às classes de Graduado e Especialista.

3) “Valorização da Pós-Graduação, Especialistas, Mestres e Doutores, mantendo proporcionalidade entre os níveis”;

A proporcionalidade entre os níveis citados foi mantida, e a ênfase na pós-graduação foi dada nas classes de mestres e doutores com o aumento de regência. Entretanto, em face da vinculação de 80% recursos do FUNDEB para o magistério, existe a viabilidade financeira de priorização de graduados e especialistas quando do reajuste extraordinário em outubro.

4) “Reafirmação do compromisso de implementação do 1/3 hora atividade extraclasse a partir de 2012 de forma escalonada”;  

Este compromisso está reafirmado nas linhas gerais da proposta.

5) “Realização de concurso público em 2012 para contratação de professores”;

Compromisso também reafirmado em ata de reunião de negociação.

6) “Descompressão da carreira dos professores”;

A proposta não dialoga com este ponto, visto que mantém a mesma estrutura de carreira, e esta se encontra comprimida nos níveis 20, 24, 27 e 30.

7) “A Comissão de negociação, juntamente com o governo estadual, trabalhará com vista a um plano de ganho real no plano de cargos e carreira, a exemplo da metodologia utilizada aos professores das Universidades Estaduais”;

À medida que a proposta estabelece o escalonamento da aplicação do FUNDEB com o Magistério para atingir 80% em 2013, vislumbra que os ganhos remuneratórios na carreira da classe do Magistério se dêem também de maneira escalonada nesse período.

8) “A Regência de classe será baseada no vencimento base de cada nível incidindo em termos percentuais”;

Este compromisso está claramente reafirmado nas linhas gerais da proposta.

9) “Retorno da Gratificação de Incentivo Profissional”;

A proposta dialoga, em parte, com este parâmetro, haja vista o aumento das regências do mestre e do doutor, apesar de não ter priorizado estas classes através da criação da Gratificação de Incentivo Profissional e não ter contemplado os graduados e especialistas.

10) “O interstício entre os níveis será anual com percentual a ser definidos em negociação”;

A proposta mantém o interstício de 5% entre as referências e respeita o atual Plano de Cargos, Carreiras e Salários com relação às progressões anuais.

11) “As diretrizes e princípios da mensagem do ensino médio aprovada na Assembléia Legislativa não serão aplicados na proposta a ser elaborada”.

De fato, a proposta não leva em consideração as diretrizes da mensagem do Ensino Médio, pois esta estabelece uma regência de classe fixa de R$ 118,70, diminui o número de referências da Classe e estabelece progressão de dois em dois anos. Estas alterações não ocorrem nas demais classes a serem contempladas na proposta em discussão.

Projeções de vencimento + regência dos professores na eventual implantação da proposta apresentada até janeiro de 2012

	REFERÊNCIA		Vencimento + Regência: NOV/2011	Vencimento + Regência: JAN/2012
	ANTIGA	ATUAL[1]
Graduado	13	1	1.571,12	1.681,10
	14	2	1.649,68	1.765,16
	15	3	1.732,16	1.853,42
	16	4	1.818,77	1.946,09
	17	5	1.909,71	2.043,39
	18	6	2.005,20	2.145,56
	19	7	2.105,46	2.252,84
	20	8	2.210,73	2.365,48
Espec.	21	9	2.321,27	2.483,75
	22	10	2.437,33	2.607,94
	23	11	2.559,20	2.738,34
	24	12	2.687,16	2.875,26
Mestre	25	13	3.078,01	3.293,48
	26	14	3.231,92	3.458,15
	27	15	3.393,51	3.631,06
Doutor	28	16	3.860,12	4.130,33
	29	17	4.053,13	4.336,84
	30	18	4.255,78	4.553,69

OBSERVAÇÃO: para calcular salário final os professores e professoras que tiverem gratificações diferenciadas devem acrescentá-las nos cálculos:

·         PNI (parcela nominalmente identificável)

·         Demais gratificações previstas em nº 12.066 (Plano de Carreira Magistério Estado) e Lei nº 10.884 (Estatuto do Magistério Oficial Estado)

·         Auxílio alimentação Lei nº 13.363 de 16.09.2003, art. 1º, 2º, 3º - D.O.E 17.09.2003. Decreto nº 30.425 de 25.11.2011

4 – Alguns pontos críticos

Como demonstrado, a proposta apresentada dialoga com quase todos os parâmetros estabelecidos em negociação com o Governo durante a greve, destacando-se o comprometimento do Governo em elevar para 80% a aplicação do FUNDEB na remuneração do pessoal do magistério e a manutenção dos atuais direitos contidos em nosso Plano de Carreira (Lei nº 12.066) e Estatuto do Magistério (Lei nº 10.884), avançando pela implementação da reserva de um terço iniciando em 2012 e elevação da gratificação de regência de classe para mestres e doutores.

Mesmo na audiência, a Comissão de negociação composta por dirigentes do Sindicato-APEOC e representantes de base, consideraram que alguns parâmetros não foram atendidos e reivindicaram a valorização do inicio da carreira (graduados) e descompressão da carreira (criação de novas referências para especialistas, mestres e doutores).

Ainda na negociação, a bancada dos professores também cobrou do Governo o comprometimento de pelo menos 80% do FUNDEB já em 2012, elevação da gratificação de regência de classe também para os especialistas e valorização da remuneração do professor em inicio da carreira.

Em relação a implantação de pelo menos um terço da jornada, o Sindicato advoga a definição do percentual para o ano de 2012, e que a implementação ocorra já no inicio do ano.

Diante das questões apresentadas o Governo marcou para o dia 09 de novembro (quarta-feira) a data para responder aos pontos questionados.

Fonte: APEOC